Будь-який виконаний від руки малюнок є відображенням внутрішнього світу людини. Кожен зобразить на папері фігуру, пейзаж по-своєму, віддавши перевагу певним фарбам, лініям та формам, які близькі до його почуттів, світовідчуття. У будь-якому випадку спочатку образи формуються в голові, а потім переносяться на листок. Дитяче мистецтво є яскравим прикладом цього. Зрозуміло, про стан маленького художника слід судити об'єктивно, проводячи аналіз та порівняння на основі виконаних за кілька місяців малюнків, стверджує дитячий психолог у Празі.
Що малює малюк?
Як правило, діти часто малюють у своїх творах людей, тварин, природу, будинки. Якщо дитина не зображує людину, це може свідчити про труднощі спілкування. Про напружений стан малюка можуть говорити злі тварини, що зустрічаються часто в малюнках, з гострими зубами, рогами. При цьому важливо розуміти, що зображення війни, зброї, монстрів та динозаврів для хлопчиків 6-7 років вважається нормальним явищем. Психологи у Празі кажуть, що у такий спосіб дитина готується до ролі чоловіка. 6-8-річні дівчатка віддають перевагу принцесам, нареченим, сукням, бантикам, що теж свідчить про їхню підготовку до ролі майбутньої матері.
Колірна гама малюнка та його психологія
Аналізуючи колірну гаму малюнка, необхідно звертати увагу на наявність кольорів, які переважають і використовуються невиправдано. Мається на увазі виконання лише контуру зображення без розфарбовування малюнка або зображення предметів у кольорі, в якому вони не можуть бути.
Використання тих чи інших кольорів може багато розповісти про автора:
- синій вказує на впевненість, спокій, гарну адаптацію до навчання;
- Зелений свідчить про відчуття надійності;
- жовтий – це колір активності, гарного настрою та позитивного настрою;
- рожевий говорить про чутливість та ніжність людини;
- сірий - вірна ознака стану внутрішньої тривоги;
- чорний – свідчення пригніченості та глибоких внутрішніх переживань.
Більше того, насторожити повинні фігури, які дитина намагається не лише повністю зафарбувати, а й виконати замазування одним кольором. В даному випадку батькам слід знати, що їхнє маля про щось переживає. Заштрихована фігура вказує на сильний страх та тривогу маленького художника.
Розміри дитячого малюнка
Величезну важливість має не тільки використання фарб у малюнку, але й розміри мистецтва та кожна деталь окремо. Якщо дитина звикла зображати на великому аркуші дрібні деталі, це може говорити про невпевненість та боязкість. Якщо малюнок розташований у верхній частині листа, у дитини є явні ознаки завищеної самооцінки. Варто звернути увагу на деталі, які малюк намагається намалювати великим чи дрібним планом. Розмір фігур - те, що є значимим і важливим йому. Наприклад, людина (товариш по групі в садку, однокласник), який впливає на дитину, буде на малюнку найвищим. Часто під час образотворчого мистецтва діти опускають важливі деталі. Наприклад, якщо в людини на малюнку немає рук, це може вказувати на труднощі у спілкуванні з людьми, навколишнім світом. Велика голова у намальованої людини сигналізує про переважання розуму над емоціями та почуттями. Автору такого малюнка більше подобається спілкуватися з людьми ерудованими та розумними. Непропорційно великі вуха говорять про залежність дитини від думки інших людей. Він намагається прислухатися до їхніх слів, а чи не діяти самостійно.
Отже, щоб скласти портрет дитині, слід проаналізувати безліч малюнків і простежити, що автор зображує найчастіше, на чому робить акцент, як змінюються фарби. АВА-терапія у Празі допоможе вам розібратися. Дорослі повинні пам'ятати, що у малюнках малюка відбито його страхи, невпевненість у собі, почуття самотності, радості чи бажання бути лідером. Дуже важливо якомога раніше помітити і зрозуміти, про що маленька людина хоче сказати, що заховано в глибині його душі.
