Каждый ребенок сталкивается с первым возрастным кризисом, независимо от его темперамента и характера. Но сделать этот период короче и легче протекающим могут мудрые и любящие родители, утверждает детский психолог в Праге. У каждого ребенка кризис может начаться в разном возрасте: от 2,5 до 4 лет.
Но все психологи сходятся во мнении, чем менее деспотичен стиль воспитания, тем гармоничнее малыш переживает это нелегкое время.
Признаки кризиса 3-х лет
1. Обесценивание всего, что было дорого в младенчестве. Любимая мама становится плохой, старые игрушки перестают радовать, а любые семейные ритуалы вызывают раздражение. В таких случаях психологи советуют отвлечь внимание ребенка на другой предмет или явление, а также дать малышу посмотреть на себя со стороны в ролевой игре. Чего не стоит делать – это читать нравоучения.
2. Самостоятельность в этом возрасте переходит в своеволие. Независимо от ситуации и своих возможностей, малыш пытается все делать сам. Родителям рекомендуется предоставить ребенку свободу действий. Стоит подыграть ребенку, создавая для него ситуации, в которых он может себя проявить. Например, в уборке квартиры, в выборе продуктов в магазине.
3. Негативное отношение к просьбам и предложениям от старших. Это может быть один из родителей или воспитатель в детском саду. Причем бывший любимым взрослый вдруг зачисляется в главного противника. В этом случае нельзя проявлять излишнюю агрессию, как бы ни обижало отношение малыша. Стоит дать ему успокоиться и пойти на хитрость – предложить сделать противоположное тому, что предлагалось изначально: «Убирай посуду, мы кушать сегодня не будем». Но злоупотреблять таким способом нежелательно.
4. Упрямство в этот период зашкаливает и вызывает негативные эмоции у всех сторон конфликта. Ребенок упорно требует исполнения своих прихотей даже в ситуациях, невыгодных для него. В момент таких вспышек родителям не стоит настаивать на своем – кто-то окажется проигравшим. Нужно дать возможность ребенку выйти из конфликта без чувства унижения.
5. Деспотичное отношение к членам семьи – также признак кризиса. Ребенок топает ногами, кричит, указывает, как и что всем делать – манипулирует любым известным ему способом. В этом случае родителям стоит быть последовательными и не идти на поводу прихотей ребенка, советует семейный психолог в Праге. Нужно дать понять малышу, что истерика не поможет ему добиться желаемого.
6. Протест выражается в стремлении доказать, что любое желание малыша важно и требует немедленного исполнения. Бунтовать ребенок начинает, если ему кажется, что родители недостаточно к нему внимательны. В такой ситуации нужно спокойно и внимательно выслушать мнение ребенка, при возможности пойти ему навстречу, если это не противоречит нормам безопасности.
7. Строптивость проявляется по отношению к принятым отношениям внутри семьи и образу жизни. Нежелание купаться, убирать игрушки, здороваться с родственниками – все воспринимается отрицательно. Родителям рекомендуется четко формулировать свои просьбы и не отступать от принятых в семье правил поведения. В случае же назревания конфликта стоит отвлечь ребенка на другой вид деятельности, а потом вернуться к первичному требованию.
Как быть родителям?
В первую очередь нужно помнить, что неприятные последствия кризиса 3-х лет вызваны естественным процессом взросления, за косультацией можно обратиться к дефектологу в Праге. Родителям в любых ситуациях стоит оставаться спокойными и дружелюбными, чтобы иметь возможность справиться с трудным поведением маленького строптивца. Нельзя позволять ребенку манипулировать взрослыми, вызывая у них негативные эмоции, и тем более провоцируя на физическое наказание.
Ограничения и запреты должны быть разумными и оправданными. Нужно объяснить ребенку причину отказа выполнить его просьбу.
Если речь не идет о личной безопасности малыша, то лучше расширить границы дозволенного. Свободу ребенка прекрасно передает образ необъятного поля, у которого все же есть пределы. Ребенок должен понимать, что последнее слово за родителем.
Право выбора несет определенную ответственность – пусть ребенок привыкает ее нести. Самостоятельные решения иногда будут приводить к неудачам, но и этот опыт очень ценный для малыша.
Главное – это присутствие рядом взрослого, к которому ребенок может обратиться с просьбой о помощи. Никогда нельзя отказывать в такой просьбе, даже если кажется, что это действие ребенок выполнял самостоятельно уже не один раз. Очень важно дождаться, когда ребенок сам попросит помочь ему – это не только поможет его навыкам развиваться, но и поспособствует сближению с малышом.
