Слово аутизм происходит от греческого слова autos = один. Это автоматически связано с симптомом закрытости. Аутизм является распространенным нарушением развития и также называется расстройством аутистического спектра (PAS). Это пожизненное нарушение развития нервной системы.
Это врожденная разница в развитии и функционировании мозга, которая заставляет ребенка вести себя и думать по-другому, чем его сверстники. Ему трудно общаться и понимать, по-разному реагирует на обычные ситуации. В результате ребенок часто недостаточно понимает, что он видит, слышит и переживает. Он не оценивает информацию, которая направлена на него так, как мы привыкли.
Проявления аутизма очень разнообразны, мы не можем найти двух идентичных людей с аутизмом. Несмотря на это разнообразие, качественное нарушение проявляется в первую очередь в трех областях: общение, социальное поведение – взаимодействие, воображение (стереотипный круг интересов).
Несмотря на убеждения, связанные с аутизмом, представленные в средствах массовой информации, не существует типового примера человека с диагнозом аутизм, который может принадлежать человеку с уровнем интеллекта выше среднего, а также умственно отсталым. В то время как некоторые люди с этим диагнозом закрыты, другие могут быть очень социальными. Некоторые из них требуют специального образования и постоянного надзора, но другие живут совершенно независимо и создают семьи.
Оценки и статистика показывают, что в Чешской Республике насчитывается около 100 000-200 000 человек с расстройствами аутистического спектра, а более смелые цифры даже еще выше.
В настоящее время значительно повышается осведомленность об аутизме у специалистов и широкой общественности, а таким образом также правильная и своевременная диагностика. Существуют очень эффективные формы раннего вмешательства, которые помогают людям развиваться во всех направлениях. Существует множество подходов к терапии аутизма, существуют как методологии, основанные на исследованиях, так и экспериментальные подходы, и выбор правильного направления требует критического мышления, поскольку многие методы могут быть потенциально опасными. Как правило, нет более низкого порога для начала терапии, и чем раньше будет начато вмешательство, тем лучше будут потенциальные результаты. Атипичное поведение может наблюдаться в раннем возрасте у младенцев и малышей. Это может не быть признаком аутизма, но если есть больше предупреждающих признаков, не рекомендуется ждать до 3 лет, когда врачи обычно ставят диагноз, чтобы подготовиться к годам, когда ребенок способен учиться наиболее. Желательно начать работать с ребенком и развивать его социальные навыки и навыки общения.
В настоящее время аутизм не излечим, но это не означает, что человек с аутизмом не может развиваться и двигаться. Правильный способ работы развивает потенциал человека, не причиняя ему вреда. К сожалению, пока не существует никакой чудо-таблетки, которая все меняет, за каждым прогрессом стоит большая работа.
